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jueves, 25 de abril de 2013

ACTIVIDAD FINAL.


PCPI Operario en Fontanería.

Actividad propuesta:  Instalación en tubería de plástico para un cuarto de baño.

1.- Buscar en la red imágenes y precios de los accesorios necesarios para una instalación en tubería multicapa de un cuarto de baño.
2.- Descargar catálogos de sistemas multicapa.
3.- Buscar videos del montaje.
4.- Suscribirse a páginas de interés del sistema escogido.
5.- Organizar y gestionar la información encontrada.
6.- Elaborar contenido digital de accesorios y presupuesto.
7.- Publicar el contenido digital.

Rúbrica de evaluación de la actividad.





















Para comenzar la actividad debes partir de esta PLE pinchando en este enlace 

martes, 23 de abril de 2013

4.2. Diseño de una actividad

PCPI Operario en Fontanería.

Instalación en tubería de cobre para un cuarto de baño.

1.- Buscar en la red imágenes y precios de los accesorios necesarios para una instalación en tubería de cobre de un cuarto de baño.
2.- Organizar y gestionar la información encontrada.
3.- Elaborar contenido digital de accesorios y  presupuesto.
4.- Publicar el contenido digital.

Rúbrica.


domingo, 7 de abril de 2013

3.4. Añade funcionalidades a tu navegador.

Esta imagen es una pequeña composición de las extensiones que he instalado en mi navegador Chrome. Desde youtube busco vídeos de ejecución de prácticas de fontanería para mis alumnos PCPI. Nunca está de mas tener un diccionario a mano, pues que menos que el diccionario de la Real Academia. De las otras extensiones ya sabéis por los contenidos del curso.

sábado, 30 de marzo de 2013

2.1. Las competencias del Content Curator.


Las principales características de un buen Digital Content Curator  son el aporte de información seleccionada y la organización de la misma. En la red uno se puede perder buscando información porque la que hay es excesiva. A todos alguna vez nos ha pasado entrar a buscar apuntes para preparar una clase y al final nos fuimos de vacaciones virtuales paradisíacas, por poner un ejemplo.
Como manejo de las redes para mis propios apuntes y para mi formación creo tener buen dominio de múltiples y diferentes herramientas. Con mis compañeros existe mucha fluidez de intercambio de información digital (e-mail, dvd, lápiz) sobre elevando al máximo los límites del compañerismo, pero no suelo compartir mi información a través de las redes sociales, no por tacañería ni egoísmo, la verdad es que las utilizo como ocio y en ellas tengo contactos de amigos y familiares y no de compis de curro.
Mucha información de páginas web que habitualmente uso la tengo organizada en marcadores, en carpetas y subcarpetas. Cuando cambio de instituto, suelo generar mis marcadores de uso en él. La mayor parte de los ordenadores o no tienen marcadores o están totalmente al montón.
He utilizado muchas veces diferentes foros para encontrar soluciones a problemas informáticos y me han servido de mucha ayuda. Es así como puedo chulear de tener un profe particular en casa o en el instituto. Otros me llaman autodidacta. He conseguido aprender a ser yo mi informático de mantenimiento.
Creo que he de realizar un plan de mejora pasando toda la información recogida en la red por diferentes lugares y unificarla desde un blog.